| ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ | ΤΑΞΗ |
| ΔΗΜΗΤΡΟΥΛΑΚΗ ΣΟΦΙΑ | Α |
| ΤΙΤΛΟΣ: «Τον τόπο μου τον αγαπώ, στο πιάτο μου τονε θωρώ» | |
| Δράση 1: Γνωριμία με τοπικά προϊόντα Στόχος: Τα παιδιά μαθαίνουν για το τοπικά προϊόντα καθώς και τους διαφορετικούς τρόπους με τους οποίους μπορούμε να τους χρησιμοποιήσουμε στην καθημερινότητά τους. Δραστηριότητα: Επίσκεψη σε τοπικό καζάνι παραγωγής κρασιού και ρακής. | |
| Δράση 2: Μαθαίνω για τα σταφύλια. Στόχος: Τα παιδιά ενημερώνονται για το σταφύλι, τι προϊόντα παράγονται και που χρησιμοποιούνται. Δραστηριότητα: Κατασκευή με σταφύλια. | |
| ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ «Ζω καλύτερα- Ευ ζην» | Δράση 3 : Παρασκευή μαρμελάδας Στόχος: Τα παιδιά παρακολουθούν και συμμετέχουν στην παρασκευή μαρμελάδας στο σχολείο, χρησιμοποιώντας αγνά υλικά. Δραστηριότητα: Παρασκευή μαρμελάδας |
| Δράση 4: Το ουράνιο τόξο της υγιεινής διατροφής. Στόχος: Τα παιδιά μαθαίνουν τις διατροφικές αξίες και να τις εφαρμόζουν στην καθημερινότητά τους. Δραστηριότητα: Κατασκευή ουράνιου τόξου σε συνδυασμό με την υγιεινή διατροφή. | |
| Δράση 5: Υγιεινό πρωινό στην τάξη Στόχος: Τα παιδιά μαθαίνουν τι περιλαμβάνει ένα υγιεινό και ισορροπημένο πρωινό. Δραστηριότητα: Πρωινό στην τάξη. |
